Ro, natur, kreativitet, faglighed og fællesskab.

På Freja Skolen vægter vi elevernes trivsel højt, da det er forudsætningen for, at børnene er klar til at lære. Vi er en friskole forankret i steinerpædagogikken, hvor vores fokus at møde det enkelte barn, dér hvor det er. Vi har lave klassekvotienter, hvilket giver ro, tid og nærvær samt opmærksomhed på det enkelte barns faglige, personlige og sociale udvikling.

Vi er skærmfri til 5. klasse, da vi sætter værdi i at være til stede i nuet og med hinanden samt lade eleverne lære verden at kende uden påvirkning fra sociale medier. Vi er tæt på naturen i vores skønne omgivelser, hvor klasseværelset ofte flyttes udenfor og vi sammen følger årstidernes foranderlighed. Med kreativitet, høj faglighed og fællesskab skaber vi en tryg ramme for det faglige arbejde og den enkelte elevs udvikling.

Vi begynder hver dag med fælles morgensang i salen. I de små klasser har klasselæreren de fleste timer sammen med børnene, hvorefter flere og flere faglærere bliver tilknyttet, jo ældre børnene bliver. De kreative fag – musik, billedkunst, håndværk og maling – går som en rød tråd igennem klassetrinene – ofte som et hjælpemiddel i de boglige fag. 

I løbet af året har vi mange traditioner og højtider, der skaber en fast rytme og forudsigelighed igennem årstiderne.

Samarbejdet med forældrene er tæt, både i hverdagen omkring eleverne og ved afholdelse af vores mange arrangementer.  To gange årligt afholder basarudvalget – der er forældredrevet – vores populære basarer, der tiltrækker besøgende fra hele lokalmiljøet. Det stærke fællesskab på Freja Skolen gælder ikke blot for børnene, men i ligeså høj grad for forældrene.

Vi er placeret midt i det åbne landskab mellem St. Merløse og Stenlille, med egen togstation og busstoppested.

Har du lyst til at besøge os, så se mere under Kontakt eller kontakt os via vores Kontaktformular, så vender vi tilbage til jer, så vi kan aftale et møde.

Følg skoleårets gang på Instagram

Mød skolens forældre i facebookgruppen for forældre

Forældre på Freja Skolen, Bagmarken

Dét siger forældrene om Freja Skolen

——

“Jeg værdsætter den gode, personlige kontakt med læreren, små rolige klasser, venskaber på tværs af klassetrin, masser af leg uden skærme og skærmfri undervisning. Freja Skolen giver et nært, trygt, roligt og overskueligt miljø for børnene.”

Stian, forælder til to børn på skolen

–

“Vi har haft fem børn på seks skoler. Freja Skolen er uden tvivl den bedste skole hele familien har oplevet. Udvikling og læring foregår i barnets tempo. I en verden, hvor fokus ofte er på digitalisering og effektivitet, tilbyder Freja Skolen et roligere og mere analogt skoleliv. Det hele menneske går ud af skolen, med høj faglighed – og større bevidsthed om sig selv og egne værdier.”

Rebekah & Morten, forældre på skolen

_

“Noget af det jeg elsker ved Freja Skolen er, at der er så meget plads til børnene. Mit datter har krudt bagi og bruger alle frikvarter på at klatre i træer, løbe hurtigt ned af bakker eller bygge hule af grene. Så er hun træt på en sund måde, når hun kommer hjem.”

Anna, forælder til to børn på skolen

–

“Mine børn har en kæmpe lyst til at lære, som tydeligvis bliver understøttet af deres undervisning. De har begge lært at læse spontant, uden at der har været nogen form for kamp eller insisteren omkring det, og min datter på 11 læser i ferierne gerne halvanden bog (400 sider) om dagen, hvis hun kan komme til det.”

Sara, forælder til to børn på skolen

–

“Jeg oplever, at mit barn bliver set for den, hun er, og at der er plads til fantasi og leg på tværs af køn og alder.”

Malene, forælder til et barn på skolen

–

“Jeg har haft børn på Freja Skolen i 7 år. Hver morgen har jeg glade børn, som elsker at komme i skole. De kommer hjem fulde af energi og med bunker af viden og historier, som de fortæller videre. De er nysgerrige og videbegærlige – og først og fremmest er de glade!”

Bente, forælder til to børn på skolen

–

“De voksne ser børnene for dem, de er, fremfor at der er nogle læreplaner, som børnene skal passe ind i. Det betyder, at der ikke er stress – i stedet er der ro og plads til kreativitet. Og så er de fysiske rammer helt eventyrlige: lidt vild natur og klatretræer i stedet for en asfaltplads med et stort hegn rundt om.”

Nicklas, forælder til et barn på skolen

—–

—–